miércoles, 13 de julio de 2011

CITIZEN FREUD. PSICOLOGÍA Y CINE.

        


Introducción

La historia del cine se inicia con el cinematógrafo, invento de los hermanos Lumiére, el 28 de diciembre de 1895 en París, Francia, se proyectan las primeras imágenes a un pequeño grupo de espectadores en el “salón Indien”  en el boulevard de los Capuchinos de la “ciudad luz” (¿dónde más podría nacer el cine?) "La llegada de un tren a la estación de Ciotat", es la filmación que se proyecta y la gente no cabe en su asombro ante este nuevo invento tecnológico, ante este nuevo producto cultural. No creemos que sea casualidad que en los inicios del cine, las primeras filmaciones eran acerca de aspectos cotidianos de la vida de la gente, mostraban a personas haciendo cosas cotidianas, no extraordinarias y, sin embargo es ahí precisamente en donde radicaba lo extraordinario del cine, el hombre siempre ha tenido curiosidad por observar el comportamiento de los demás, saberse un espectador anónimo de los demás, porque en “el otro” sabe que se reconoce, que se entiende o intenta  entenderse.

A partir de esas primeras y “mágicas imágenes” el cine ha evolucionado, se ha complejizado y  tecnificado, todo con un solo propósito fundamental, el contar historias, todo tipo de historias alrededor de lo que es y significa el hombre: su vida en sociedad, sus sueños, sus imaginaciones,  sus angustias, sus anhelos, sus pasiones sublimes y bajas pasiones, su vida en solitario, su historia, su pasado, su presente y futuro, etc. estás historias cinematográficas han mostrado y captado todas las facetas del ser humano, desde sus más grandes logros y capacidades, hasta sus más grandes fracasos y debilidades. Carlos Fuentes dice que “…entre todas las artes del siglo XX, ninguna se presentó con novedad más representativa del tiempo que la cinematografía” del tiempo y del hombre, del devenir del hombre en la historia, en las múltiples sociedades que han surgido a lo largo de los años.



La historia nos ha mostrado que generalmente los grandes acontecimientos siempre van de la mano, coinciden y se entrelazan, a finales del mismo siglo, apenas unos pocos años atrás del nacimiento del cine, otro acontecimiento fundamental en la historia del hombre surgía, en la universidad de Leipzig, en Alemania, se creaba un laboratorio a cargo de Wilhelm Wunt con la finalidad de investigar “la mente humana” a través de la introspección, dando paso al surgimiento de una nueva ciencia, la psicología, entendida esta como “el estudio científico de la conducta y procesos cognoscitivos (mente o experiencia”)[1], así psicología y cine nacían y coincidían en un moribundo siglo XIX y se perfilaban como dos de los más grandes acontecimientos y formas culturales del naciente siglo XX.

Objetivo principal del blog

Este “blog” tiene como objetivo hacer coincidir la psicología y el cine, partimos de la idea de que el cine como expresión artística y producto cultural nos brinda junto con sus historias e imágenes un sinfín de escenarios para poder describir, entender, criticar y visualizar las diferentes personalidades y conductas de los seres humanos, la producción artística cinematográfica de todos los tiempos nos ha dado no solamente verdaderas obras de arte, sino historias y actuaciones que se enmarcan perfectamente dentro de todos los ámbitos del quehacer científico de la psicología.


Quién no recuerda la personalidad psicópata-asesina de Norman Bates (Anthony Perkins) en la película “psicosis” (1960) de Alfred Hitchock o la personalidad fría y desalmada de un doctor psiquiatra en extremo inteligente de Hannibal Lecter (Anthony Hopkins) en “the silence of the lambs” (1991) y si buscamos ejemplos de psicología del desarrollo, solo basta contemplar una de las mayores joyas del cine de todos los tiempos (para muchos la mejor película hecha hasta hoy) “citizen Kane” (1940) del “chico genio” Orson Welles, en donde la trama gira en torno al personaje  (creado  e   interpretado por Welles)   del   magnate periodístico Charles Foster Kane y que a partir de una palabra (“Rosebud”) dicha en su lecho de muerte gira una investigación para saber el significado de ese acto, esta investigación nos lleva como espectadores a la infancia de este personaje y entender como un ser humano es y se forma de acuerdo a las vivencias psíquicas y sociales de su infancia. 
  

Hacer del cine una herramienta académica y profesional que sirva a estudiantes, profesionistas y gente en general  para un mejor entendimiento de las diferentes teorías psicológicas de la personalidad que devengan en el conocimiento hermenéutico del hombre de todas las épocas y del ser humano actual. Este “blog” está dirigido a todo aquel que se encuentre dentro del ámbito del quehacer psicológico o que simplemente guste del cine, queremos que este espacio se construya desde la multidisciplinaridad y el libre pensamiento, que de pie para la crítica del cine desde una perspectiva psicológica y nos ayude a generar un mayor conocimiento y entendimiento de los diferentes ámbitos y procesos psicológicos-cognitivos del ser humano.

Así que los invitamos a que entre todos enriquezcamos este blog, esperamos sus valiosas aportaciones como comentarios, sugerencias de temas a tratar, películas, textos, libros,etc. parafraseando al doctor Hannibal Lecter en “the silence of the lambs” quid pro quo Clarice…





[1] Wayne Weiten. “Psicología. Temas y variaciones. Edit. Thomson, 2006, México.

FUENTES:
Fuentes Carlos, "En esto creo".
Wayne Weiten. “Psicología. Temas y variaciones. Edit. Thomson, 2006, México.

INTEGRANTES DEL EQUIPO:
Hernandez Perez José Andrés
Martínez Limón Ariadne
Vergara Rojas Ma. de Lourdes
Vergara Juárez Enrique


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